陶楼乡月度清单&ldquo三步走&rdquo 力促&ldquo两学一做&rdquo出实效

    4月29日，陶楼乡党委召开“两学一做”学习教育培训会，全体乡干部及22个党组织书记参加培训。乡党委委员、组织委员万婉针对各党组织实际，就开展好“两学一做”学习教育进行专题培训。陶楼乡“两学一做”专题教育活动正式拉开帷幕。

    在充分总结2015年“我是党员，我为陶楼做什么”实践讨论活动成效的基础上，陶楼乡党委紧紧围绕“两学一做”学习教育总体部署，充分结合县委关于开展“两学一做”学习教育实施方案的要求，紧贴陶楼实际，本着“基础在学，关键在做”的原则，以月度清单方式，将全乡中心、重点工作与“两学一做”学习教育有效结合，切实提升党员自我意识、为民意识，打响陶楼“十三五”开局战。

    摸清家底，学前运筹帷幄。在全乡“两学一做”学习教育动员会后，陶楼乡以党（总）支部为单位，明确要求各支部在全面启动学习教育前，详细摸清支部内党员的具体人数、年龄结构、文化程度、工作岗位等情况，以便下步针对不同情况党员，制定切实可行的实施方案，合理有效开展学习教育，真正将学习教育做到从“关键少数”向广大党员的拓展。

    月度清单，学中有机结合。陶楼乡将在统筹考虑各党（总）支部总体情况的基础上，在全乡学习教育实施方案的指导下，通过月度清单方式，以“规定动作+自选项目+工作结合”的模式（即各党支部在具体做好“两学一做”学习教育的规定要求下，可以结合支部实际创新方式开展更适合本支部党员实际情况的学习教育方式，并明确各支部、单位要将中心、重点工作有效的与学习教育进行结合），真正将“两学一做”落在工作、严在日常。

    阶段总结，学后有始有终。陶楼乡在月度清单的基础上，将以乡“两学一做”学习教育联系工作组为日常联系指导主体，结合学习教育开展情况，分阶段对全乡各党（总）支部学习教育开展情况进行总结，在总结中提炼好做法、好思路进行推广，以全乡各项工作的进展实效检验学习教育的成果，力促“两学一做”出实效。（万婉）