长丰县杜集镇“四抓四促”开创远程教育工作新局面

    为着力做好党员干部现代远程教育工作，切实把党员干部的远程教育工作抓在手上，放在心上，落实在行动上。杜集镇党委精心谋划，通过抓好“四个建设”，开创杜集镇党员干部远程教育工作新局面。

    抓组织建设，促责任落实。杜集镇成立了以党委书记为组长的工作领导小组，统筹负责全镇党员干部远程教育工作。同时将远程教育开展情况纳入到村级目标考核工作中来，制定每月工作计划，并在月底对工作完成情况进行评估打分，切实督促各基层党组织落实好远程教育工作。

    抓队伍建设，促真学真用。杜集镇党委按照上级要求，按照干部自愿、书记推荐的原则，从村干部队伍中选出两名远程教育站点管理员，真正把远程教育工作抓在手里、压在肩上。同时由杜集镇组织办牵头对各村远程教育站点管理员进行业务培训，从基本操作到站点维护，从学习内容选择到学习工作记录等都一一进行详细的讲解，提高站点管理水平，促进真学真用。

    抓平台建设，促作用发挥。杜集镇坚持把认真开展学习活动，搞好学习成果运用，作为党员干部现代远程教育的落脚点和出发点。充分利用远程教育的万村网和先锋站点管理平台，及时了解各党组织远程教育工作开展情况，掌握各党组织工作动态，对于工作后进的基层党组织，及时调度；对于出现的问题及时帮助解决，确保远教工作有序开展。

    抓制度建设，促管理规范。为加强对远教站点的管理，使之有人管、管到位、有成效，杜集镇不断健全运行管理制度，一是做好“三个结合”，即“结合党员活动日、结合三会一课、结合群众教育”，把远程教育工作与村居日常工作相结合，促使远教工作不断实用化。二是做好“两个检查”，即“常态化督查和不定期检查”。每周五上午对各村万村网站进行检查，督促更新和整改；每月20号之前对18个村“三会一课”、远程教育等工作记录情况进行督查，列出问题清单，逐一消化整改；同时不定期对各村进行走访，查看远程教育站点是否正常运行、是否整洁卫生等，促进远教工作不断规范化。（王震）