长丰县庄墓镇金桥社区：深耕党员教育提质增效 学用融合激活基层治理动能

近年来，为持续夯实基层党建根基，推动党员教育管理常态化、规范化、实效化，切实提升党员队伍综合素质与履职服务能力，金桥社区聚焦党员教育提质增效目标，不断健全学习教育机制、创新学习教育形式、深化学用转化落地，多措并举推动党员教育走深走实、入脑入心，以高质量党员教育赋能社区基层治理高质量发展。

健全制度机制，筑牢理论学习“主阵地”。金桥社区始终将党员思想理论武装摆在党建工作首要位置，立足社区党员教育工作实际，建立健全常态化、制度化党员学习教育体系，细化学习计划、规范学习流程、压实学习责任，彻底扭转党员学习碎片化、随意化问题。社区以集中领学为核心抓手，依托“三会一课”、主题党日、专题研讨会等载体，常态化组织党员开展集中学习、专题研讨，带领党员系统学习党的创新理论、方针政策与党建知识，夯实党员理论根基，锤炼党员党性修养。同时，积极搭建线上学习平台，充分活用学习强国、安徽先锋网等权威线上学习载体，推送优质学习资源、开展线上自主学习，打破时空学习限制，引导党员养成常态化自学习惯，让线上云端学习成为党员教育的新阵地、新渠道，为社区党员教育工作注入全新动能。

创新服务模式，实现学习教育“全覆盖”。针对辖区年老体弱、行动不便党员的学习难题，社区坚持“不让一名党员掉队”的工作原则，精准摸排特殊党员群体学习需求，组建优秀党员志愿服务队，常态化开展“送学上门、暖心助学”志愿服务活动。志愿者面对面为老党员宣讲理论知识、解读政策文件、分享学习要点，手把手指导线上学习操作，精准补齐特殊党员学习短板，切实打通党员学习教育“最后一公里”，实现社区党员学习教育全员覆盖、不漏一人，今年以来，金桥社区送学上门30余次，惠及党员10余名，有效提升了整体学习成效，推动党员教育从“有形覆盖”向“有效覆盖”转变。

深化学用转化，激活基层治理“新活力”。为杜绝“学用脱节、知行不一”问题，金桥社区积极推行“开门教育”模式，坚持以学促干、以干践学，推动党员学习成果与基层治理、为民服务深度融合，鼓励全体党员主动走出课堂，积极参与人居环境整治、基础设施维护、邻里矛盾纠纷调解等各类社区治理工作，主动投身基层治理一线，助力改善辖区人居环境、化解基层矛盾隐患、融洽邻里关系。同时，聚焦特殊群体关爱帮扶，组织党员与“窗帘之约”服务对象精准结对，建立常态化走访机制，开展入户走访、谈心交流、需求摸排、便民帮扶，及时为特殊群体解决生活难题、传递社区温暖，截至目前，参与社区志愿服务的党员100余人次，解决人居环境、矛盾纠纷等问题11件。（撰稿人：甄少祥  审核人：周楠）