长丰县岗集镇：聚焦“三个第一”，打造党员教育管理新格局

今年以来，长丰县岗集镇紧扣新时代党员教育管理新任务、新要求，不断创新教育方式、优化管理制度、拓宽教育渠道，将党员教育融入日常、抓在经常，为全镇高质量发展夯实思想堡垒。

聚焦政治学习“第一任务”，筑牢思想根基。镇党委坚持把党性教育摆在突出位置，分层次、分领域、全覆盖抓好农村党员思想政治学习。组织“集中学”。结合党员需求，分类分层次开展集中学习讨论、实践教育，组织党员参观红色教育基地28次，开展党的二十大精神宣讲培训10次，党员轮训超过40小时，对农村党员干部的技能培训达300余人次，有效提升农村党员干部综合素质。线上“拓展学”。依托“学习强国”“党课开讲啦”、有声书等载体，拓宽学习渠道。全镇各村（社区）党组织共推送“有声书”、《榜样》等线上学习资料260余条，收到党员意见建议21条。实时“跟进学”。依托“党建微阵地”、农家小院、种植基地开展“庭院学习会”、“红色茶社”“板凳会”，让政治理论学习深入人心。全镇为行动不便老党员上门送资料、播放音频219人，为30名流出市外的党员邮寄学习资料。

聚焦党员管理“第一靶向”，完善制度建设。镇党委精准把脉农村党员教育管理实际，以完善的制度建设推动农村党员管理常态长效。把好“源头”。严格按照《发展党员工作细则》要求，年初制定年度发展党员计划，加大在村集体合作社，非公企业、新就业群体中发展党员力度，切实做到发展党员与加强基层党组织建设、乡村振兴战略并重。今年共发展党员20名，其中农村党员9名。摸清“家底”。根据党员组织生活参与情况、党费收缴情况“一对一”上门走访200余次，建立党员信息库，做到底数清、情况明，推动形成党员分类科学、教育培训灵活、管理方式多样的党员管理格局。用好“积分”。以村（社区）党组织为单位，成立量化积分评定小组，按照“一人一本、一事一记、量化积分、动态管理”的原则，设立文化宣传、环境卫生等8个岗位，将积分作为民主评议党员、“两优一先”评选的重要依据。

聚焦履职尽责“第一目标”，发挥先锋作用。镇党委把推动党员作用发挥作为落脚点，将党员教育管理的成效转化为工作实效。聚焦工作重心。引导农村党员围绕重点项目建设、脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接、矛盾纠纷调解、精神文明建设等重点工作，主动担当作为，2020年以来，全镇共有1000多名党员到疫情防控、抗洪救灾一线报到，16名党员主动参与拆迁工作。围绕群众需求。坚持“规定动作”不走样、“自选动作”有创新，把理论学习、走访慰问、志愿服务融入“我为群众办实事”实践活动。共组织开展“我为群众办实事”实践活动19余次，帮助居民解决问题400余件。立足发展实际。按照“一村一队”标准组建党员志愿服务队伍，让党员教育管理工作有温度、有热度、有深度。其中新庄社区“红色茶社”党员宣讲队、青峰岭村“爱在青峰岭”志愿服务队，做到“群众在哪儿，就把党员活动延伸到哪儿。（撰稿人：杨玲玲；审核人：周永峰）