朱巷镇：“三聚焦”推动党员教育管理走实走深

党员教育管理是推动党员队伍建设的基础性工程，是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效手段。近年来，朱巷镇党委不断创新党员教育培训模式，结合农村党员队伍差异化特点，坚持精准施策、分类管理，进一步增强了农村党员队伍的战斗力和凝聚力。

聚焦摸清底数，抓好源头治理。朱巷镇以村（社区）党组织为单位，“两委”班子成员为主力，根据组织生活参与情况、党费缴纳情况进行“一对一”上门走访，详细了解党员本人及家庭基本情况，建立党员基本信息库，做到底数清、情况明。根据全面摸排情况，建立“在职党员”“无职党员”“流动党员”“困难党员”“年老体弱党员”5大类，通过“量体裁衣”制定党员教育管理举措，推动形成党员分类科学、教育培训灵活、管理方式多样的党员教育管理新格局，实现党员教育管理干有方向、做有标准、评有依据。

聚焦精准施策，激活管理动能。精准把脉党员教育管理特点，注重分类施策、对症下药。实行“民评镇考”，以群众测评、乡镇考核的方式，对在职党员进行考核等；坚持流入地日常教育、流出地跟踪监督管理机制，建立流动党员教育管理群，不定期电话联系流动党员了解思想动态，实现“双向共育”；制定个性化帮扶政策，通过公益性岗位、困难党员慰问等方式，帮助解决困难党员实际困难；根据农村党员年龄偏大、文化程度偏低、学习接受能力偏弱等特点，定期开设党员志愿活动主题活动、微型实践党课等。依托电教远教平台，每月利用主题党日组织党员集中观看1次红色教育片，将实践与理论相结合，提升思想内涵。

聚焦组合出击，创新管理局面。强化党员教育阵地建设，充分挖掘田间地头等场所，推动基层党员教育培训阵地不断向前延伸，直接把学习教育地点建立在农家院里、田间地头，围绕乡村振兴主题，组织科技特派员、农业专家在田间地头开展现场教育实践10余次。突破传统党课集中学习模式，积极打造“微课堂”，鼓励广大党员主动参与课堂互动讲学，让党员教育管理工作有温度。充分利用“大鼓书理论宣讲”，组织开展集中宣讲6次，提升党员思想觉悟力。建立党员志愿服务队，引导广大党员积极参与人居环境、乡村治理等重难点领域，着力把党员教育成果转化为工作动力，充分发挥党员先锋模范作用和示范带头作用。（供稿：陶毅 赵敏；审核：邓兆玉）