长丰县岗集镇：“三聚焦” 托起“一老一小一弱”稳稳幸福

近年来，长丰县岗集镇坚持党建引领，以群众需求为导向，聚焦“一老一小一弱”重点群体，通过优化服务供给、创新帮扶机制、整合社会资源，着力构建覆盖全面、精准高效的民生保障体系，让“夕阳更红、朝阳更艳、暖阳更亮”，用心用情用力托起群众稳稳的幸福。

聚焦“一老”，多元服务守护“夕阳红”。岗集镇将老年群体服务作为基层治理的“压舱石”，积极构建多层次、广覆盖的助老服务体系。以“窗帘之约”暖心行动为牵引，联合社区为独居、高龄老人提供安全排查、健康监测等常态化服务，全年服务超500人次。大窑村等村（社区）创新试点“手拉手”互助模式，探索“低龄助高龄”路径，有效缓解了农村养老资源不足问题，全年服务老年群体超900人次；南洪、张庙等村（社区）将村集体经济“红利”反哺于民，为458位老年居民统一免费代缴“银龄安康意外险”，用实实在在的“集体红包”为老年人增添保障。同步推行“主动发现+帮办代办”机制，协助高龄老人代办高龄津贴申请，实现了从“人找政策”到“政策找人”的转变。搭建服务平台，联合辖区卫生室医护人员随“邻里守望”服务队上门义诊26场。依托19个村（社区）新时代文明实践站，常态化开展健康义诊、爱心义剪、防诈反诈宣传等活动，累计开展志愿服务活动288余次，为老年人幸福晚年筑牢坚实屏障。

聚焦“一小”，精心护航撑起“朝阳伞”。岗集镇紧扣儿童成长需求，构建家校社协同联动的关爱保护体系，全方位护航未成年人健康成长。积极推行“1名村干部+N名志愿者服务”结对模式，依托农家书屋、“周末小课堂”“邻里中心”等阵地，在全镇打造10余个“课后小课堂”，组织社工、乡村教师、返乡大学生党员等开展课业辅导与兴趣教学，累计授课840课时；“移动书屋进校园”活动走进留守儿童集中学校，开展防欺凌等安全课程，覆盖300余人次；2026年长丰县首个学校社工站在育才路小学揭牌，构建“家-校-社”联动机制，成为儿童心理健康教育的重要阵地；连续四年开展的“书桌行动”链接爱心企业，为60余名困境儿童送去专属书桌，累计改善学习环境；“慈善护苗”活动通过县慈善总会链接资源，实现多名困境儿童的“微心愿”；充分利用寒暑假和传统节日，组织党员志愿者和大学生志愿者开展“我给妈妈打视频”“亲情连线”等活动，促成视频通话68次，有效搭建了留守儿童与外出父母沟通的“连心桥”。

聚焦“一弱”，精准帮扶织密“兜底网”。岗集镇始终坚持以“困有所助、难有所帮、弱有所扶”为工作目标，建立健全困难群体动态监测与精准帮扶机制，切实兜牢民生底线。依托全镇19个村（社区），组织353名网格员开展“敲门”行动，通过“三看三问”工作法，精准识别重点帮扶对象165人，建立“一人一档”关爱台账。创新推行“红橙黄”三色分类管理，对80岁以上独居老人、重度失能人员等红色重点户实行“村‘两委’成员+网格员”双包联机制；对空巢老人、事实无人抚养儿童等橙色次重点户实行党员志愿者“1+1”结对帮扶；将慢性病患者、独居低保户等400余户黄色一般户纳入网格管理，实现需求“点单”、服务“派单”的精准响应；按规定及时发放残疾人“两项”补贴，“救急难”互助社累计为突发困难家庭发放临时救助金1.3万元。结合镇内草莓种植、家具加工等产业优势，为20名有劳动能力的“体弱”人员提供居家轻体力岗位，有效解决“出行难、增收难”问题，推动帮扶触角向每一个角落延伸，确保困难群体“急有所应、盼有所助”。（撰稿人：杨玲玲；审核人：陈澳同）