长丰县下塘镇钱集社区：探索“送学上门”工作法 筑牢老党员学习教育根基

为深入贯彻中央八项规定精神，推进作风建设常态化长效化，确保年老体弱、行动不便老党员学习教育“不掉队”，钱集社区党总支创新开展“送学上门”活动。通过精准摸排需求、贴心定制服务、注重双向互动、构建学习闭环等举措，有效解决了老党员学习难问题，激发了银发党员参与社区治理的热情，为提升党员教育覆盖面和实效性、凝聚乡村振兴合力探索了有效路径。

精准摸排+定制服务，确保学习教育“一个不落”。社区党总支坚持问题导向，将精准识别需求作为首要环节。建立动态台账。组织网格员通过入户走访、电话沟通等方式，全面摸排辖区老党员身体状况、学习能力及具体需求，建立“送学需求台账”，做到底数清、情况明。提供个性“套餐”。针对不同需求精准施策：为视力不佳老党员配备老花镜、放大镜等辅助工具；对具备条件的党员，现场教学“学习强国”APP使用，下载学习音频；对行动不便者，志愿者协助整理笔记、解读政策，确保学习内容易懂、易学、易记。组建专业队伍。由社区“两委”成员、青年党员志愿者组成“送学上门”服务队（“红色信使”），携带学习资料和党徽上门，面对面传达精神、解读政策，传递组织关怀。

双向互动+赋能参与，激发银发党员“内生动力”。社区党总支变“单向输送”为“双向赋能”，注重发挥老党员独特优势。搭建建言平台。在送学过程中，服务队员主动倾听老党员心声，将其作为收集社情民意、汲取智慧力量的重要渠道，鼓励他们就基层治理、乡村振兴等建言献策。推动成果转化。对收集到的合理化建议，社区党总支认真研究、积极采纳并推动落实。例如，将老党员提出的农田灌溉设施改造建议转化为实施项目，惠及群众200余人，让老党员从“旁观者”转变为社区发展的“参与者”。激发奉献热情。“送学+问计”的模式，不仅满足了老党员的学习需求和精神关怀，更有效激发了他们的荣誉感和责任感，纷纷表示愿继续发挥余热，为社区贡献力量。

线上线下+长效管理，构建党员教育“闭环体系”。为确保学习教育常态长效、覆盖各类党员群体，社区党总支着力构建线上线下融合的学习闭环。拓展“云课堂”覆盖。针对流动党员、务工党员，利用微信群定期推送“合肥先锋”、“学习强国—八项规定专题”等权威学习资源，组织线上知识问答、心得分享，确保学习“不断线”。活动以来累计推送资料15余期，互动40余人次。强化“学用结合”。针对年轻党员，组建“送学+实践”志愿服务队，将理论学习与助农帮扶、环境整治等实践活动紧密结合，推动学习成果转化为服务群众的实际行动。探索多元模式。在现有基础上，社区党总支计划持续优化服务，探索“送学+帮扶”“送学+文化”等多元形式，丰富内涵，提升吸引力，让党的创新理论更接地气、深入人心。