长丰县水湖镇：“三大课堂”推动党员教育提质增效

今年以来，长丰县水湖镇党委紧盯党员教育“质”效、“特”效、“实”效，着力打造“理论课堂”“移动课堂”“一线课堂”，全力锻造高素质党员队伍，推动党员教育由内在理论向外在实践转化，助力乡村振兴、基层治理各项事业蓬勃发展。

打造凝聚思想的“理论课堂”，量体裁衣“集中学”，让党员教育有“质效”。充分发挥乡镇党校和各级党组织党员教育“主阵地”的作用，强化党员政治理论素养。将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神、党纪学习教育作为首要培训任务，广泛征求辖区内党员意见，结合党员实际，“靶向”设置教学内容，精选授课老师，针对性制定年度党员集中培训学习计划，依托乡镇党校和腾讯会议平台开展党员春训、入党积极分子培训、发展对象培训等4场，覆盖党员4200余人次。农村、城市、机关、“三新”等4个领域党组织规范贯彻“三会一课”制度，“见缝插针”开展经常性教育培训，推动党的理论知识入脑入心，为全年的党员教育管理浇筑起“坚实基座”。

打造形式多样的“移动课堂”，与时俱进“灵活学”，让党员教育有“特效”。主动利用新媒体开发的网络学习课程，加强线上教学，延伸培训“触角”。根据党员培训计划，采取自主点播、集中推送观看等多种形式，从“云端”到“指尖”，分期分批引导党员根据兴趣爱好和个人需求，利用共产党员网、“学习强国”“长丰先锋”等平台，通过学习线上文字课程、观看党员教育片等，拓宽党员日常学习渠道和途径，打破制约学习的空间、时间、领域界限，让党员随时学、常态学、跟进学。定期召开室内学习交流会，分享学习心得，借助微信群、腾讯会议等社交软件组织线上流动党员座谈会30余场，提升党员学习参与度，拓展学习覆盖面，促进党员学深学透，补足“精神之钙”。

打造生动高效的“一线课堂”，学以致用“结合学”，让党员教育有“实效”。坚持把学习成果转化作为党员教育的根本出发点和落脚点，把党员教育课堂搬到实地一线，将党员干部的真情实感作为“生动教材”。以村社区党群服务中心为理论培训主阵地，围绕特色种养、应急知识、实用技能、防灾减灾等内容开设“乡村学堂”54场，采用“课堂＋案例”的模式，让“土专家”“田秀才”现身说法，话产业、讲治理、谋发展、图振兴。依托新时代文明实践站，大力开展“我为群众办实事”活动，紧盯群众“急难愁盼”问题，组织党员开展调纠止纷、关爱困难群众、移风易俗、居家健康服务、“送戏下乡”等各类志愿服务活动150余场，服务群众7500余人，推动党员教育由内在理论向外在实践转化，在为民服务解难题中写下深化党员教育的“生动注脚”。（撰稿人：陆香林，审核人：操鑫）