长丰县造甲乡：跟班学习促交流，实践磨砺提本领

为加强村（社区）干部队伍建设，强化干部教育培训，拓宽村（社区）干部工作视野和工作思路。今年4月以来，造甲乡组织开展村（社区）干部到机关跟班学习锻炼活动，通过了解各部门工作内容、程序和要求，全方位、近距离实践学习，进一步提升村（社区）干部的履职干事本领、引领发展能力和服务群众水平。

出实招，严密组织保实效。为确保村干部跟班学习机制运行有效，乡党委制定《乡关于开展村干部到乡机关跟班学习的通知》，明确跟班人员安排、学习内容、方式方法等。人员主要从各村（社区）年轻“两委”干部、合作社社员、“归雁工程”人员、村级后备干部等人员中挑选。跟班采取分批分类方式，分2批安排村（社区）干部进行学习，每批7-8人，学习时长半个月，跟班期满后，乡党委对跟班人员的工作表现进行鉴定并反馈至村（社区），鉴定结果作为村（社区）干部年度绩效考核和评优评先的重要依据。确保全方位压实责任、高效率培养锻炼、严要求开展工作，达到共同交流经验，改进工作方法，提高工作能力的目的，真正实现“走出去、带进来”。

下实功，量身锻炼提能力。坚持分级分类培训原则，先由村（社区）干部结合自身工作实际和村（社区）发展需要选择组织、信访、宣传、农业、乡村振兴等跟班部门，再由乡党委根据人岗相适和培养需要审核调剂，量身制定跟班计划，落实实质性工作任务，确保有职有责。跟班学习期间组织人员全程参与基层党建、乡村振兴、卫生健康、信访维稳、安全生产等重点工作，通过列席工作会议、参与中心工作等，让他们进一步熟悉各部门工作内容、工作流程和相关要求。通过让跟班人员参与信访群众接待、三务公开检查、“三会一课”检查、各类简报信息上报等，引领跟班人员自觉对照经验找差距，进一步提升履职干事本领和服务群众水平。

见实效，师徒帮带强本领。造甲乡创新学习和工作载体，做实做透挂跟班学习锻炼。跟班学习期间，乡党委统筹安排部门业务骨干与跟班人员结对，主动交任务、压担子、提要求，充分发挥“传、帮、带”作用，以身作则，发挥示范作用，引领指导好跟班学习人员。跟班人员学习结束后回任职村汇报所学所思，撰写心得体会，提出意见和建议，积极探讨交流经验，促使村（社区）“两委”干部拓宽眼界、进入状态、敢于担当，有效帮助其“快速成长”。在跟班学习中，截至目前，已有7名村（社区）干部分别在组织、信访、司法等部门完成跟班学习，同时参与到乡党委、政府的业务学习和日常事务处理，真正达到了学习充电，赋能乡村振兴的效果。（撰稿人：扈孝玮，审核人：唐世俊）