长丰县岗集镇大窑村：用活农家书屋，打造乡村振兴“加油站”

近年来，岗集镇大窑村以助力乡村振兴为目标，创新农家书屋服务模式，探索建立“农家书屋+”工作模式，在建强农家书屋主阵地的基础上，培育有知识、有文化的群众成为乡村振兴的智慧“加油站”

开展电子“悦”读，提升群众体验。大窑村强化基础设施建设，搭建综合性数字阅读平台，配备电子图书阅览室，使群众“足不出村”就能博览群书，满足群众数字阅读需求。根据群众需求动态更新阅读资源，设置“百姓点单”板块，在丰富图书内容及种类的同时，实现阅读平台的利用频率、使用时间的双提升。同时，借助随身听、手机等移动电子设备，为群众提供种养植、医疗保健、国学经典、人物传记等有声图书资源，在方便阅读功能障碍人群的同时，进一步提升了阅读的沉浸感，让农家书屋“书声琅琅”、氛围浓厚。

开展理论宣讲，提升学习热情。大窑村将理论宣讲同读书交流活动结合起来，组织开展以“党的二十大精神理论宣讲”的主题活动，通过“读书阅读+理论宣讲”、“集中学习+交流研讨”的形式，让农家书屋成为新时代理论学习的主阵地，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，推动党的理论在基层落地生根、开花结果。创新理论宣讲形式，通过举办读书沙龙、故事分享会等方式，带动党员干部主动向群众分享学习心得，将“文件语”转化为“家乡话”，使理论宣讲更接地气、更有温度。结合文化、卫生、科技三下乡活动，在书屋里配备最新的种养植类书籍，组织开展板凳会、场院会、观影会等宣讲形式，邀请科技人才、种养植能手示范讲解农业生产和畜牧业养殖技巧，搭建学习生产技术新场景，有效满足群众学习需求，让农家书屋真正成为群众的“文化粮仓”。

开展志愿服务，提升教育水平。为提升教育水平，在寒暑假期间，组建1支由党员志愿者、退休老教师为骨干力量的临时志愿服务队伍，开设农家书屋志愿小课堂，面向中小学生义务开展作业辅导，定期举办名著诵读和阅读交流会，帮助中小学生提升学习积极性，开拓青少年学习视野。同时，向辖区中小学生普及“扫黄打非”、消防安全、心理健康相关知识，引导中小学生自觉做自身安全的第一责任人，共护未成年人健康成长；联合共青团、妇联、残联等部门，开展主题性和常态化的阅读活动，通过读书朗诵会、亲子阅读、农技沙龙等主题活动，与群众“结对子、种文化”，激发群众阅读兴趣，培养群众阅读习惯，农家书屋服务效能得到了进一步提升。（撰稿人：杨玲玲；审核人：周永峰）