长丰县造甲镇：强化党员教育，锻造先锋力量

为深入贯彻落实党的创新理论，夯实思想根基，增强服务群众本领，长丰县造甲镇聚焦“学、练、带”协同发力，通过细化措施、创新形式、落实责任，推动党员教育走深走实，切实把学习成效转化为建设基层、服务群众的实际行动。

以“理论铸魂”为根基，筑牢思想信仰“压舱石”。造甲镇着力推动理论学习“入脑入心”，构建符合村居实际的“分类指导+多元载体”学习模式，确保党的声音和要求精准传递到每一位党员。分类指导精准学。针对流动党员大多在外学习或工作，时间不充裕，定期利用学习群推送“掌上学习包”，包含最新理论政策、短音频、图文解读等，方便利用碎片时间学习；针对行动不便的老党员，开展“银青结对”帮学计划，由年轻党员与老党员“一一结对”进行“送学上门”，确保学习不掉队。线上平台灵活学。依托党员微信群，定期推送学习资源，内容涵盖政策解读、先进事迹、农技知识等。建立“学习标兵”评比机制，对学习积极、表现突出的党员予以表扬，激发学习热情。 线下讲堂深入学。定期在村党群服务中心、新时代文明实践站举办开展集中学习活动，形成支部书记领头学，普通党员跟随学的全员学习热。同时，挖掘本村资源，组建由老党员、致富能手、退伍军人组成的“乡音宣讲队”，用朴实语言、身边故事讲解理论政策，今年已开展各类宣讲50余场，覆盖党员群众1300余人次。

以“实践赋能”为抓手，搭建履职担当“练兵场”。造甲镇坚持学用结合，将党员教育融入乡村振兴、基层治理、服务群众的具体实践中，让党员在实干中锻炼成长、展现作为。设岗定责促作为。各村居根据本村实际和党员的能力特点，按照“按需设岗、因事设岗、以岗定责、责任到人”的原则，围绕当前乡村振兴、秸秆禁烧、平安创建、农村人居环境整治等重难点问题，设定政策宣传岗、纠纷调解岗等8个岗位，明确细化岗位职责。开展设岗定责，解决了村无职党员“无权管事、无法办事、不会理事”的问题，为无职党员发挥作用搭建了“想作为、争作为、有作为”的平台。服务群众办实事。每月10日为“党员志愿服务日”，组织辖区党员集中开展为民服务活动。结合村民需求，提供农技指导、帮助孤寡老人打扫卫生、协助村民办理线上业务、开展政策咨询等。今年以来，全镇累计为群众解决实际困难超过350件，获得村民广泛好评。实绩考评激活力。实施“党员考核管理”制度，将党员参与组织生活、履行岗位职责、服务群众成效等情况量化考核，每年进行党员测评。考评结果作为评先评优、推荐使用的重要依据，对考评靠后的党员，由支部书记进行帮扶提醒，督促其改进提升，形成比学赶超的良好氛围。

以“典型引路”为引擎，激活争先奋进“新动能”。造甲镇注重发挥身边典型的示范带动作用，通过“选树、宣传、学习”先进典型的闭环举措，营造“见贤思齐、争当先锋”的浓厚氛围。精准选树，让榜样“立得住、叫得响”。在全村开展“致富带头人”“孝老爱亲模范”等评选活动，重点发掘在产业发展、服务奉献、弘扬新风等领域表现突出的党员。严格按照“小组推荐、支部审议、村民评议”流程筛选，确保选树的典型有实绩、有口碑，真正可学可做。多维宣传，让事迹“传得开、入人心”。一方面，撰写优秀党员先进事迹，推送至各级宣传媒体，扩大典型影响力；另一方面，用好村内广播、宣传栏、党员微信群等阵地，常态化宣传典型故事。同时，组织“榜样故事会”，邀请优秀党员现场分享服务群众、干事创业的心得体会，让典型精神更接地气、更有感染力。结对帮带，让力量“聚起来、提上去”。深入开展“党员结对互助”活动，统筹安排优秀党员与年轻党员、后进党员结成帮带对子，明确学习提升、服务实践等帮带任务，引导双方共同参与组织生活、为民服务。定期组织交流会、座谈会，推动党员对照先进找差距、定目标、补短板，切实将典型力量转化为全员奋进动力。（撰稿人：崔玲玲，审核人：扈孝玮）